Pubblicato il rapporto annuale e di sostenibilità

Un record mondiale per l'auto da corsa elettrica "grimsel", l'apertura della galleria di base del Gottardo e il nuovo laboratorio del mondo reale Arch_Tech_Lab hanno caratterizzato l'anno passato dell'ETH di Zurigo: Nel rapporto annuale del 2016, pubblicato di recente, la scuola universitaria presenta gli eventi e gli sviluppi più importanti.

"Un momento importante per me è stato il Cybathlon, in cui persone con disabilità fisiche - supportate da sistemi di assistenza tecnica - hanno partecipato a una competizione sportiva", riassume Lino Guzzella, presidente dell'ETH di Zurigo. A questa prima mondiale organizzata dall'ETH di Zurigo è dedicato un servizio fotografico di dieci pagine.

Il Rapporto annuale 2016 presenta anche il bilancio annuale dettagliato della scuola universitaria. Robert Perich, Chief Financial Officer dell'ETH: "Con questo rapporto professionale, l'ETH di Zurigo fornisce un resoconto completo e trasparente, soddisfacendo così le aspettative sempre crescenti dei vari stakeholder riguardo alla buona gestione della scuola universitaria."

Più studenti - crescente offerta di programmi

Uno sguardo alle cifre relative all'insegnamento mostra che L'ETH di Zurigo rimane un luogo di studio molto popolare. Il numero totale di studenti è di nuovo leggermente aumentato rispetto all'anno precedente, raggiungendo il massimo storico di 19.815 unità. La percentuale di donne è aumentata al 31,1% (+ 0,6%).

Anche le principali cifre finanziarie rivelano una crescita moderata: i costi operativi sono stati pari a 1642 milioni di franchi svizzeri (+2,4 percento rispetto all'anno precedente), mentre i ricavi operativi sono saliti a 1768 milioni di franchi svizzeri (+3,3 percento). Da segnalare le entrate da terzi, che stanno diventando sempre più importanti: Con un aumento del 7,2%, sono cresciuti molto di più del finanziamento dell'ente responsabile della Confederazione Svizzera (+1,9%).

Quest'anno l'ETH di Zurigo amplierà la propria offerta formativa: a partire dall'autunno 2017, 100 studenti del Bachelor potranno completare un nuovo corso di studio in medicina. L'ETH intende inoltre rafforzare il suo programma di formazione continua. La neonata Swiss School of Public Governance, ad esempio, offrirà due programmi di certificazione su questioni di leadership per il personale del settore pubblico.

Ricerca e trasferimento di conoscenze insieme

Nel 2016 l'ETH ha potuto presentare importanti risultati sia nella ricerca fondamentale che nelle aree applicate, che si tratti di astronomia, scienze dei materiali o biotecnologia. Le collaborazioni con altre istituzioni sono importanti per il successo della scienza. Ad esempio, l'ETH di Zurigo partecipa al grande progetto Skintegrity della rete "Hochschulmedizin Zürich", che mira a riunire la ricerca sulla pelle a Zurigo. Inoltre, insieme all'EPFL, sta creando un nuovo centro per la scienza dei dati.

Le aziende in apertura contribuiscono in modo significativo a mettere a disposizione dell'economia e della società le conoscenze create dalla scuola universitaria. Con 25 giovani imprese di nuova costituzione, l'anno scorso è stato eguagliato il record stabilito nel 2015. Un altro sviluppo piacevole: l'ETH di Zurigo si è aggiudicato il contratto per lo Swiss Business Incubation Centre dell'Agenzia spaziale europea ESA, che promuoverà ulteriormente l'imprenditoria giovanile.

La sostenibilità come responsabilità globale

La sostenibilità è una priorità assoluta per l'ETH di Zurigo. "La nostra scuola universitaria ha la responsabilità fondamentale di sviluppare soluzioni ecologicamente ed economicamente valide alle sfide poste dalle questioni energetiche, ambientali e di sostenibilità e di dare il buon esempio", afferma Lino Guzzella. L'ETH documenta il suo impegno negli ultimi due anni nel nuovo Rapporto di Sustainability 2015/2016.

Il rapporto sulla sostenibilità si concentra sulle quattro aree principali: ricerca, insegnamento, campus e dialogo con il pubblico. Contiene 45 obiettivi relativi all'ambiente, all'insegnamento sostenibile e alla diversità, fornisce le cifre chiave corrispondenti e mostra dove è necessario intervenire. Il documento fornisce anche informazioni sui progetti in corso della scuola universitaria, come la piattaforma di mobilità fondata nel 2016, che l'ETH sta utilizzando per ridurre le emissioni di CO₂-Il D-MTEC mira a ridurre le emissioni di carbonio e il consumo di energia nelle aree della mobilità del campus, dei viaggi di lavoro e della logistica.