Evaluationen und Befragungen

Ziel der Erstsemesterbefragung ist die regelm??ige Evaluation der Studieneingangsphase, um frühzeitig St?rken und Schw?chen des Studiums zu erkennen und den ?bergang von der Schule ins Studium sowie den ?bergang in ein weiterführendes Studium bei m?glichen Defiziten zu verbessern. Befragt werden alle Studienanf?nger in der grundst?ndigen und weiterführenden Lehre im zweij?hrigen Turnus. Die Befragung wird zentral von der Stabsstelle Strategie und Qualit?t koordiniert.

In der Lehrveranstaltungsevaluation wird aus studentischer Perspektive die Qualit?t der Lehre anhand der Indikatoren Workload, Didaktik und Methodik sowie Praxisorientierung. Jede Veranstaltung muss sp?testens bei der dirtten Durchführung evaluiert werden. Zus?tzlich k?nnen die Studierenden jederzeit eine Evaluation der Lehrveranstaltung fordern. Die Studiendekane stellen die ordnungsgem??e Organisation, Durchführung und Dokumentation der Evaluationen innerhalb ihrer (Studien-)Fakult?t sicher.

Neben hochschulweiten, studiengangs- sowie fakult?tsübergreifenden Themen (z.B. Zufriedenheit mit hochschulweiten Angeboten und Services) steht bei der Studiengangbefragung besonders die Weiterentwicklung des Studiengangs im Fokus der Befragung. Jede Bachelor-Kohorte wird zweimal, jede Master-Kohorte einmal befragt. Die Fakult?ten koordinieren die Studiengangbefragung selbst.

Die Befragung der THI Absolventen erfolgt im zweij?hrigen Rhythmus. Die Ergebnisse liefern Auskunft über die Zufriedenheit der Absolventen mit der THI und ihrem Studium über den Zeitverlauf und geben Auskunft über den Verbleib der Absolventen. Die Absolventenbefragung wird zentral von der Stabsstelle Strategie und Qualit?t koordiniert.

Die AGBs zum Gewinnspiel im Rahmen der Absolventenbefragung k?nnen Sie hier einsehen: AGBs Gewinnspiel (PDF)